บทความและข่าวสาร
อัปเดตความรู้ เทคนิคการจัดการเรียนการสอน และข่าวสารล่าสุดจาก TaRangRian
กลยุทธ์การสอน
หยุดด้อยค่าการบรรยาย! Passive Learning ยังจำเป็นต่อสมองเด็ก และสร้างคนสำเร็จมาแล้วนับไม่ถ้วน
เด็กนั่งฟังไม่ได้แปลว่าสมองหยุดคิด การบรรยายที่ดีคือสะพานให้เด็กมีวัตถุดิบพอจะคิดลึก ลงมือทำ และเติบโตได้จริง
นายวิศวชิต หนุมาศ
20 มิถุนายน 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
บอลโลกของวงการครู! รู้จัก Global Teacher Prize รางวัลที่ครูผู้ชนะคว้าเงิน 30 ล้าน
ถ้านักฟุตบอลมีบอลโลก วงการครูก็มี Global Teacher Prize รางวัลที่ยกย่องพลังครูผู้เปลี่ยนชีวิตเด็กทั่วโลก
นายวิศวชิต หนุมาศ
20 มิถุนายน 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
เพื่อนครูดี ๆ ไม่ได้มีบ่อย ๆ เจอแล้วต้องรักษา
ในวันที่โรงเรียนวุ่นวาย เพื่อนครูดี ๆ อาจเป็นเหตุผลเล็ก ๆ ที่ทำให้เรายังยิ้มได้ และอยากเดินเข้าโรงเรียนในวันพรุ่งนี้
นายวิศวชิต หนุมาศ
20 มิถุนายน 2569
การบริหารและการเป็นผู้นำ
ครูเก่ง ไม่ได้แปลว่าจะเป็นหัวหน้าที่ดี
ครูเก่งไม่ได้แปลว่าเหมาะเป็นหัวหน้าเสมอไป ชวนดูวิธีเลือกคนที่ใช่ เพื่อให้ทีมครูทำงานง่ายขึ้น เติบโตขึ้น และยังมีไฟไปด้วยกัน
นายวิศวชิต หนุมาศ
18 มิถุนายน 2569
ระบบการศึกษา
ที่ฟินแลนด์ ครูมีหน้าที่แค่ “สอน” ส่วนที่ไทย…
ฟินแลนด์คืนเวลาให้ครูได้สอน ส่วนไทยยังให้ครูพิสูจน์งานด้วยเอกสาร—บทความนี้ชวนดูว่า ระบบที่ไว้ใจครู ทำให้เด็กเรียนดีได้อย่างไร
นายวิศวชิต หนุมาศ
18 มิถุนายน 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
นิสัยแบบนี้...เป็นครูในยุค 2026 ไม่ได้
ครูยุค 2026 ไม่ได้แพ้ AI แต่แพ้นิสัยเดิมที่ไม่ยอมฟัง ไม่ยอมเปลี่ยน และไม่ยอมเห็นเด็กเป็นมนุษย์ที่กำลังเติบโต
นายวิศวชิต หนุมาศ
17 มิถุนายน 2569
เสียงของนักเรียน
เมื่อนักเรียนรู้ว่า “ใครคือครูที่ปรึกษา”: ความรู้สึกเล็ก ๆ ที่มีผลใหญ่ต่อชีวิตในโรงเรียน
ครูที่ปรึกษาไม่ใช่แค่ชื่อในเอกสาร แต่คือผู้ใหญ่คนหนึ่งที่อาจทำให้นักเรียนรู้สึกว่า “เราไม่ได้อยู่คนเดียวในโรงเรียน”
นายวิศวชิต หนุมาศ
16 มิถุนายน 2569
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้
ห้องเรียนในฝัน ต้องมีกี่ Zone ?
จัดห้องเรียนให้เด็กพร้อมเรียน ครูสอนง่ายขึ้น ด้วย 7 โซนสำคัญที่ช่วยลดความวุ่นวาย เพิ่มสมาธิ และสร้างการมีส่วนร่วมในทุกๆคาบ
นายวิศวชิต หนุมาศ
15 มิถุนายน 2569
การมีส่วนร่วมของนักเรียน
10 วิธีทำให้เด็ก “มีส่วนร่วมในห้องเรียน” มากขึ้น
เปลี่ยนห้องเรียนที่เด็กหลุดโฟกัส ให้กลับมามีชีวิต ด้วย 10 เทคนิคเพิ่มการมีส่วนร่วมที่ครูนำไปใช้ได้ทันที
นายวิศวชิต หนุมาศ
14 มิถุนายน 2569
สุขภาพจิตและสติ
สอนเด็กๆ ให้ใจดีกับตัวเอง: 6 เทคนิคสร้าง Self-Love ในห้องเรียนและที่บ้าน
เพราะความใจดีต้องเริ่มจากตัวเอง! พบ 6 เทคนิคสร้างพลัง Self-Love ให้เด็กไทยเติบโตอย่างมั่นใจ เห็นคุณค่าในตัวเอง และมีความสุขที่ยั่งยืนจากภายในสู่ภายนอก"
นายวิศวชิต หนุมาศ
2 มิถุนายน 2569
เสียงของนักเรียน
เมื่อนักเรียนรู้สึกว่า “โรงเรียนไม่เกี่ยวกับเป้าหมายในชีวิต” เราควรแก้อย่างไร
เมื่อเด็กไม่เห็นว่าโรงเรียนเกี่ยวกับชีวิตจริง การเรียนก็ไร้ความหมาย ถึงเวลาออกแบบห้องเรียนที่เชื่อมความฝัน ตัวตน และอนาคตของนักเรียน
นายวิศวชิต หนุมาศ
7 พฤษภาคม 2569
การบูรณาการเทคโนโลยี
ทำไมห้องเรียนที่ 'ไฮเทค' ที่สุด อาจกำลังทำลายการคิดของนักเรียนได้มากที่สุด
ลดหน้าจอในห้องเรียน ไม่ใช่ถอยหลัง แต่คือการคืนพื้นที่ให้เด็กได้คิดเอง ลองผิด ลองถูก และเรียนรู้อย่างลึกซึ้งจริง ๆ
นายวิศวชิต หนุมาศ
4 พฤษภาคม 2569
การจัดการชั้นเรียน
เลิกแบ่งกลุ่มเด็กเก่ง-อ่อน! 3 กลยุทธ์สอนเด็กพื้นฐานต่างกัน แต่อยู่ร่วมกันได้ทั้งห้อง
สอนต่างระดับความรู้โดยไม่ต้องแยกเด็ก: ออกแบบห้องเรียนที่ทุกคนเข้าถึงได้ เรียนร่วมกันได้ และเติบโตจากจุดของตัวเอง
นายวิศวชิต หนุมาศ
30 เมษายน 2569
การจัดการชั้นเรียน
11 เคล็ดลับ "คุมชั้นเรียน" ที่ไม่มีสอนในคณะครุศาสตร์
เปลี่ยนห้องเรียนวุ่นวายเป็นห้องเรียนแสนสุข! ด้วย 11 เคล็ดลับคุมชั้นเรียนฉบับทำน้อยแต่ได้ผลมาก สยบปัญหาเด็กดื้อด้วยเทคนิคที่ไม่มีในตำรา
นายวิศวชิต หนุมาศ
18 เมษายน 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
เมื่อเด็กระเบิดอารมณ์พังห้อง ทำไมผู้ใหญ่ถึงควรแค่ "นั่งดูเงียบๆ"?
เมื่อเด็กอาละวาด การดุด่าอาจไม่ใช่คำตอบ ถอด 7 บทเรียนจากดัมเบิลดอร์ ที่สอนให้ผู้ใหญ่ใช้ 'ความใจเย็น' สยบพายุอารมณ์ และอนุญาตให้ตัวเองไม่ต้องสมบูรณ์แบบ
นายวิศวชิต หนุมาศ
3 เมษายน 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
ลองโทรหาผู้ปกครองในวันที่เด็ก "ไม่ได้ทำอะไรผิด" ดูบ้าง
ครูไม่ต้องแบกห้องเรียนไว้คนเดียว! พบ 20 เคล็ดลับเปลี่ยน "ผู้ปกครอง" ให้เป็น "ทีมกองหนุน" สุดแกร่ง เพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กๆ ไปด้วยกัน
นายวิศวชิต หนุมาศ
2 เมษายน 2569
การบริหารและการเป็นผู้นำ
อย่าส่ง "ถังน้ำใบเล็ก" ให้ครูไปดับไฟป่า : ถึงเวลาที่ "โรงเรียน" ต้องเป็นด่านหน้าในการปกป้องครูจากอาการหมดไฟ
แค่ดูแลตัวเองมันไม่ช่วยอะไร หากระบบงานยังพัง! มาร่วมถอดบทเรียนว่าทำไมโรงเรียนต้องเป็นด่านหน้าในการแก้ปัญหา 'ครูหมดไฟ' และต้องเริ่มเปลี่ยนที่จุดไหน
นายวิศวชิต หนุมาศ
24 มีนาคม 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
เลิกแบกความคาดหวังว่า "ครูต้องรู้ทุกอย่าง" : เพราะความรู้ที่ท่วมหัว อาจเป็นกำแพงกั้นระหว่างครูกับเด็ก
แค่รู้เยอะอาจไม่พอ! ค้นหาจุดสมดุลระหว่างความรู้และเทคนิคการสอน เพื่อก้าวข้ามจากการเป็นผู้สอน สู่ผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่เปลี่ยนชีวิตเด็กได้จริง
นายวิศวชิต หนุมาศ
24 มีนาคม 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
6 คุณสมบัติของครูที่เปลี่ยนชีวิตคนได้
คุณจำครูคนไหนได้บ้าง หลังจากผ่านมาหลายสิบปี? ไม่ใช่เพราะเขาสอนตรงข้อสอบ แต่เพราะบางอย่างที่เขาทำ มันยังอยู่ในใจคุณจนถึงวันนี้
นายวิศวชิต หนุมาศ
17 มีนาคม 2569
สุขภาวะครูและนักเรียน
ทำไมคำชม 30 ครั้ง ถึงสู้คำด่า 1 คำไม่ได้? : รู้จัก "อคติเชิงลบ" ศัตรูเงียบที่ทำร้ายครู
สมองของคุณถูกสร้างมาให้จำแต่เรื่องแย่ๆ แต่คุณเปลี่ยนมันได้ รู้จัก "อคติเชิงลบ" ที่ขโมยความสุขในการสอนของครูทุกคน และ 5 วิธีง่ายๆ ที่ช่วยให้มองเห็นภาพที่แท้จริง
นายวิศวชิต หนุมาศ
12 มีนาคม 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
11 นิสัยของครูที่ดีอย่างแท้จริง
ครูที่เด็กจำไปตลอดชีวิต ไม่ใช่คนที่สอนเก่งที่สุด แต่คือคนที่รัก เชื่อ และไม่หยุดเติบโต รู้จัก 11 นิสัยที่เปลี่ยนครูธรรมดาให้เป็นครูที่ยิ่งใหญ่
นายวิศวชิต หนุมาศ
11 มีนาคม 2569
สุขภาวะครูและนักเรียน
ยิ่งเติม ยิ่งล้น: ทำไมการสั่งงานเพิ่ม ถึงทำให้การศึกษาไทยถอยหลัง
สมองที่ล้นเกินขีดจำกัดจะหยุดเรียนรู้โดยอัตโนมัติ แต่โรงเรียนส่วนใหญ่ยังคงกองภาระเพิ่มให้ครูและนักเรียน ถึงเวลาแล้วที่เราต้องลด ไม่ใช่เพิ่ม
นายวิศวชิต หนุมาศ
10 มีนาคม 2569
สุขภาวะครูและนักเรียน
5 วิธีคลายเครียดแบบเร่งด่วนสำหรับคนเป็นครู
ครูก็เครียดได้...แต่ไม่ต้องรอกลับถึงบ้านเพื่อหายเครียด รวม 5 เทคนิคคลายเครียดแบบเร่งด่วน ที่ทำได้เลยที่โรงเรียน
นายวิศวชิต หนุมาศ
7 มีนาคม 2569
การมีส่วนร่วมของนักเรียน
6 กิจกรรมเพื่อทำความรู้จักนักเรียนให้ดีขึ้น แล้วพวกเขาจะอยากเข้าเรียนทุกวัน
การให้ความสำคัญกับเอกลักษณ์เฉพาะตัวของนักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย สามารถเสริมสร้างความสัมพันธ์และพัฒนาผลการเรียนให้ดีขึ้นได้
นายวิศวชิต หนุมาศ
6 มีนาคม 2569
สุขภาวะครูและนักเรียน
อย่าเพิ่งลาออก: 5 วิธีฟื้นฟูตัวเองหลังวันที่แย่ที่สุดในชีวิตครู
ครูก็เป็นคนธรรมดาที่รู้สึกเหนื่อยได้ ในวันที่ทุกอย่างพังพร้อมกัน นี่คือ 5 วิธีที่จะช่วยให้คุณลุกขึ้นมาเปิดประตูห้องเรียนได้อีกครั้งในเช้าวันรุ่งขึ้น
นายวิศวชิต หนุมาศ
5 มีนาคม 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
6 สิ่งที่ครูมักทำผิดพลาดโดยไม่รู้ตัว
การเร่งรีบในการเตรียมการสอน การประเมินความพร้อมของนักเรียนผิดพลาด ไปจนถึงการสอนในแบบที่ตนเองเคยได้รับการสอนมา บทความนี้พูดถึงความผิดพลาดบางอย่างที่ครูมักเคยทำ
นายวิศวชิต หนุมาศ
5 มีนาคม 2569
สุขภาวะครูและนักเรียน
11 สิ่งที่ทำให้การเป็นครูคุ้มค่าทุกวัน
ไม่มีเงินเดือนใดซื้อความรู้สึกที่เด็กวิ่งมากอดแล้วบอกว่า "รักครู" — นี่คือ 11 สิ่งที่ทำให้การเป็นครูคุ้มค่าทุกวัน แม้วันที่เหนื่อยที่สุด
นายวิศวชิต หนุมาศ
4 มีนาคม 2569
กลยุทธ์การสอน
พูดน้อยลง แล้วนักเรียนจะเรียนรู้มากขึ้น
ครูที่ดีไม่ใช่คนที่พูดเก่งที่สุด แต่คือคนที่รู้จักเงียบให้เป็น เพื่อให้นักเรียนได้ยินเสียงความคิดของตัวเอง
นายวิศวชิต หนุมาศ
4 มีนาคม 2569
สุขภาวะครูและนักเรียน
ครูก็มีสิทธิ์ "ปิดโทรศัพท์" เหมือนกัน
ครูไทยกี่คนที่กินข้าวเย็นแล้วยังแอบเช็คไลน์กลุ่มผู้ปกครอง? เมื่อเทคโนโลยีลบเส้นแบ่งชีวิต ถึงเวลาที่สังคมต้องยอมรับว่าครูก็มีสิทธิ์ "ปิดโทรศัพท์" เหมือนกัน
นายวิศวชิต หนุมาศ
3 มีนาคม 2569
การจัดการชั้นเรียน
ทำไมนักเรียนถึงโกง — และเราจะหยุดมันได้อย่างไร?
95% ของนักเรียนเคยโกงมาแล้ว — แต่ไม่ใช่เพราะพวกเขาเป็นคนไม่ดี งานวิจัยเผยว่าคำตอบอยู่ที่ระบบ ไม่ใช่แค่ตัวเด็ก
นายวิศวชิต หนุมาศ
3 มีนาคม 2569