บทความและข่าวสาร
อัปเดตความรู้ เทคนิคการจัดการเรียนการสอน และข่าวสารล่าสุดจาก TaRangRian
การเรียนรู้ตามความสนใจ
Nene Royal บนเวที AGT: เมื่อความฝันของเด็กคนหนึ่งเริ่มจากคนที่เชื่อในตัวเธอ
เปิดเรื่องราว Nene Royal เด็กภูเก็ตสู่เวที AGT พร้อม 5 บทเรียนการศึกษาสำหรับครูและผู้บริหารสถานศึกษาไทย
นายวิศวชิต หนุมาศ
9 กรกฎาคม 2569
ระบบการศึกษา
เมื่อ "PISA" สะท้อนว่า...เด็กเรียนดี อาจไปไม่เป็นในโลกจริง
ผล PISA สะท้อนเด็กไทยเรียนดีแต่ประยุกต์ไม่เป็น? ชวนคุณครูเปลี่ยนห้องเรียนท่องจำ สู่พื้นที่ฝึกคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาจริง เพื่อสร้างทักษะแห่งอนาคต
นายวิศวชิต หนุมาศ
2 กรกฎาคม 2569
ความฉลาดทางด้านการเงิน
พอแล้วกับคำว่าหวยกิน! อัปสกิล ‘วิชาการเงิน’ ฉบับครูไทย มั่งคั่งได้ไม่ง้อโชค
พอแล้วกับหวยกิน! ชวนครูไทยวางแผนการเงินด้วยหลักสูตร 4 กลุ่มวิชาฉบับเข้าใจง่าย บริหารเงินออมและวิธีลงทุนเพื่อความมั่งคั่งยั่งยืนแบบไม่ง้อโชค
นายวิศวชิต หนุมาศ
1 กรกฎาคม 2569
การจัดการชั้นเรียน
ถอดบทเรียนสไตล์ "ชัชชาติ" สู่การบริหารห้องเรียนและโรงเรียนให้ได้ใจคน
ครูและผู้บริหารยุคใหม่ทำงานอย่างไรให้ได้ใจคน? ถอดบทเรียนสไตล์ชัชชาติสู่การบริหารโรงเรียน เน้นความสำเร็จเล็กๆ และการรับฟัง เพื่อการศึกษาที่ดีขึ้น
นายวิศวชิต หนุมาศ
30 มิถุนายน 2569
การจัดการชั้นเรียน
จิตวิทยาเปลี่ยนหัวโจกคุมห้อง ให้มาช่วยครูคุมชั้นเรียน
เจาะลึกจิตวิทยาบริหารชั้นเรียน พลิกเกมเปลี่ยนเด็กหัวโจกคุมห้องให้กลายเป็นผู้นำเชิงบวก ช่วยครูคุมห้องเรียนให้อยู่หมัด ได้ใจเด็กโดยไม่ต้องใช้อำนาจ
นายวิศวชิต หนุมาศ
29 มิถุนายน 2569
ศิลปะและดนตรี
โมสาร์ต เอฟเฟกต์: เปิดเพลงคลาสสิกช่วยให้เด็กฉลาดขึ้นจริงหรือ?
โมสาร์ต เอฟเฟกต์ (Mozart Effect) คืออะไร? เปิดเพลงคลาสสิกช่วยให้เด็กฉลาดขึ้นจริงหรือไม่ พบคำตอบจากงานวิจัย พร้อมแนวทางประยุกต์ใช้ในห้องเรียนสำหรับครู
นายวิศวชิต หนุมาศ
28 มิถุนายน 2569
การมีส่วนร่วมของนักเรียน
แก่นแท้ของกีฬาสี
บทความนี้ชวนมองหัวใจของกีฬาสี ที่ไม่ใช่แค่ชัยชนะหรือความอลังการ แต่คือพื้นที่ให้เด็กเรียนรู้แพ้ชนะ มีน้ำใจ ร่วมมือ รับผิดชอบ และเติบโตไปด้วยกันอย่างมีความหมาย
นายวิศวชิต หนุมาศ
26 มิถุนายน 2569
การพัฒนาวิชาชีพ
ทำอย่างไรให้ครูพบแต่ความโชคดีในอาชีพ
ค้นพบวิธีสร้างความโชคดีให้ครู เปลี่ยนปัญหาในห้องเรียนเป็นโอกาส พัฒนาตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียนทุกวัน
นายวิศวชิต หนุมาศ
24 มิถุนายน 2569
วิทยาศาสตร์
เข้าแถวแบบประเทศพัฒนาแล้ว: โมเดลเข้าแถว 10 นาทีอย่างมีคุณภาพ
เรียนรู้โมเดลเข้าแถว 10 นาทีแบบประเทศพัฒนาแล้ว ที่ช่วยให้หน้าเสาธงสั้นลง ปลอดภัยขึ้น เด็กมีส่วนร่วม และยังคงคุณค่าด้านวินัยอย่างมีความหมาย
นายวิศวชิต หนุมาศ
24 มิถุนายน 2569